高情商沟通管理课 67 课时，面向管理者：讲识人、懂人、用人，靠沟通技术激活个体和团队。原稿只给了 2 张课程图，没写讲师和课程目录。
- 平台：录播课。
- 门槛：带团队的人更能用上。
- 时长：67 课时。
- 收益来源：管理效率，不直接变现。
- 风险：课时多，实际能用上的只是一部分。
资料只有 2 张图，课程录制时间没标，示例里的职场场景是当时的。
67 课时：内容量决定怎么用
67 课时按每天一节要两个多月。这个体量的课正常用法是挑着看：先看识人和用人两段解决眼下的问题，剩下的当工具库。
2 张课程图：信息有限
2 张图能确认的是课程名、课时数和面向管理者的定位。讲师的背景、有没有案例、有没有配套工具表，资料里没有。
1 个方向：管理者先练识人
原稿把重点放在识人、懂人、用人三件事上。三件里识人最前置：人认错了，后面的沟通技巧都是在给错的人做加法。
问：不是管理者能听吗？
答：能。识人和沟通对谁都适用，但课程定位是管理者，案例多从带团队的角度讲。
问：67 课时要看完吗？
答：不必。按需要挑，原稿没规定顺序，也没给学习路径。
问：有配套资料吗？
答：原稿只给了 2 张课程图，没有提配套工具或讲义，报名前问清。
最后更新：2026-10-31
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