3小时做一门网课 10节课讲选题 备课  图1

3 小时极速创课法,10 节课,从个人定位、7 种选题捷径、4 步验证到备课、课名课纲和讲课模型,讲怎么把一门课从想法做到能卖。

  • 平台:网课分销渠道,课程本身是录播。
  • 门槛:有一项能讲清楚的经验就行。
  • 时长:10 节课,原稿称 3 小时可看完。
  • 收益来源:卖课,课程不承诺销量。
  • 风险:选题和定价靠判断,做出来不代表卖得掉。

这套课面向的是当时的网课平台生态,现在分发渠道、定价区间和审核规则都变了。

10 节课:从个人定位到突破瓶颈

第 1 节导语讲创课地图,第 2 节讲个人定位,第 3 到 4 节讲选题和验证,第 5 到 7 节讲备课、课程定位和营销,第 8 到 9 节讲讲课技能和讲师塑造,第 10 节讲突破瓶颈。

7 种选题捷径:第 3 节给的

第 3 节的题目是抄近路,爆款 7 种选题捷径。七种路径对应不同的内容来源,选错路径后面备课会一直卡,这节值得先看。

4 步验证选题:第 4 节把关

第 4 节用 4 步验证选题,既把关也加速。验证这一步跳过的人最多,结果是课做完了没人买,回头改选题等于重做。

问:3 小时真能做完一门课?

答:3 小时指把方法过一遍、把框架搭出来。真正录课和做课件还要时间,课程没承诺录完就能上架。

问:需要专业背景吗?

答:不需要。第 2 节讲的是从个人优势里挖定位,不是比学历。

问:做出来的课卖得掉吗?

答:课程只讲怎么做课和课名课纲,销量不在承诺范围内。

最后更新:2026-10-31

课程目录:

1前言导语:创课先导,开启创课的地图.mp4-.mp4

2个人定位:时代结合,挖掘你未发现的个人优势.mp4-.mp4

3选题路径:抄近路,爆款7种选题捷径.mp4-.mp4

4验证选题:4步验证选题,为课程即把关还加速.mp4-.mp4

5极速备课:吸星大法,用学霸思维快速备课.mp4-.mp4

6课程定位:独一无二的差异化定位,让课程脱颖而出.mp4-.mp4

7课程营销:自营销,让用户怦然心动的课名课纲.mp4-.mp4

8讲课技能:语出惊人的讲课模型,秒变优秀讲师.mp4-.mp4

9、讲师塑造:轻松打造人格魅力,做学员追随的老师.mp4-.mp4

10突破瓶颈:突破创课瓶颈内驱力.mp4-.mp4



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