CPA 拉新项目课 12 个视频讲线下地 图1

结论:这套课 12 个视频,讲 APP 拉新的线下做法,从礼品筒、团队管理到农村、乡镇、高校三个场景,后半段是艺术培训机构的转化 SOP。

  • 平台:地推加门店,靠 App 拉新结算
  • 门槛:1 部手机、1 套礼品、1 个可结算的渠道
  • 时长:12 个视频,其中 3 条是 9 月更新
  • 收益:按拉新单量结算,不给单量承诺
  • 风险:拉新渠道的结算规则变动频繁,账期长

12 个视频,6 个场景:线下、农村、乡镇、高校、门店、艺培

先导课讲清楚线下拉新是什么,第 2 节讲 App 拉新是什么,第 3 节到礼品筒这个具体物料,第 4 节讲团队管理,第 5、6、7 节分别讲农村、乡镇、高校怎么做,第 8 到 12 节转到门店和艺术培训机构。

9 月更新了 3 条:门店拉新和艺培 SOP

第 8、9、10 节标了 9 月更新,内容是门店拉新逻辑和艺术培训机构的操作 SOP(两节)。这说明整套课的重心在往 B 端挪:从自己摆摊拉新,转成帮门店和机构做拉新。

1 部手机加 1 个礼品筒就能开张

原稿标题写一部手机可操作,内容里最具体的物料是礼品筒。地推的成本主要在这个筒里装什么,课程给了结构和场景,没给具体的选品和话术清单。

目录:12 个视频清单

课程目录

【视频课】1.线下拉新先导课.mp4

【视频课】2.线下拉新app是什么?.mp4

【视频课】3.app拉新-礼品筒.mp4

【视频课】4.app拉新-团队管理.mp4

【视频课】5.app拉新-农村怎么做?.mp4

【视频课】6.app拉新-乡镇怎么做?.mp4

【视频课】7.app拉新-高校怎么做?.mp4

【视频课】8.门店赋能逻辑(9月更新).mp4

【视频课】9.艺术培训机构操作sop(9月份更新).mp4

【视频课】10.艺术培训机构操作sop2(9月份更新).mp4

【视频课】11.艺培现场执行sop.mp4

【视频课】12.转化全年班方案设计.mp4

提醒一句:App 拉新的单价和结算口径变化最快,课程里讲的单量算法按当期渠道为准,接单前先问清楚结算周期和无效单的判定。

问:只在线上做行不行?

答:这套课讲的全是线下,从摆点到高校、门店、艺培机构,没有线上投放的内容。

问:需要团队吗?

答:一个人能开始。第 4 节讲团队管理,是给要放大的人准备的。

问:为什么有艺培机构的内容?

答:原稿 9 月更新了 3 条门店和艺培的 SOP,说明拉新的主战场从街边挪到了机构合作。

最后更新:2026-10-31

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